Die Bologna – Schule des Fechtens. Grand Maestro Oleg Maltsev – Welt der Kampfkunst

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Die Bologna – Schule des Fechtens. Grand Maestro Oleg Maltsev

Die Bologna – Schule des Fechtens. Grand Maestro Oleg Maltsev

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Im Rahmen der Forschung der italienischen Schule des Fechtens sprechen wir über die Bologna Schule. Die Vorlesung las Grand Maestro Oleg Maltsev speziell für das Projekt «Die Wahrheit und die Lüge über die Kampfkünste» im Rahmen der internationalen Expedition auf die Insel Teneriffa (Spanien).
Geografische Informationen. Bologna ist eine Stadt im Norden Italiens und Hauptstadt der gleichnamigen Provinz in der Region Emilia-Romagna. Aufgrund seiner geografischen Lage wird die Emilia-Romagna von der Adria Meer im Osten umspült, im Norden von Venedig und der Lombardei, im Westen von Piemont und Ligurien (eine der Provinzen ist die Genua) und im Süden von der Toskana und den Marken.

Die Bologna Schule weist eine Reihe von Merkmalen auf, die sie von anderen Fechtschulen unterscheiden, und zwar angesichts der spezifischen Gründe für das Erscheinen dieser Schule.
Die erste Besonderheit dieser Schule ist ihre Taktik: Während andere Fechtschulen auf die Ausbildung der Meister des Fechtens abzielten, war die von der Bologna-Schule gewählte Taktik die Ausbildung von Soldaten. Dies ist darauf zurückzuführen, dass im Mittelalter in Europa heftige Kriege geführt wurden, und in diesem Zusammenhang entstand der Bedarf für die schnelle Vorbereitung von Soldaten, die in den Gebieten verschiedener Städte kämpfen können. Dank dieser Nachfrage ist die Bologna Schule so beliebt und populär geworden.
Bei der Untersuchung diese Frage wenden wir uns der ursprünglichen Quelle zu – einer Traktat über die Fechtschule in Bologna. Typischerweise verwendeten die Bologna bei der Beschreibung der Technik das logische Modell «Baum»: Sie zeichneten einen Baum und wandten dieses Bild an, um alle technischen Elemente lernen auswendig und die gleichzeitig in Form eines Baumes zu speichern und auf geeignete Weise zu trainieren und diese Elemente zu kombinieren.
Bei den Waffen der Bologna-Fechtschule wurden beispielsweise zweischneidige Waffen verwendet (wegen der Möglichkeit, beide Enden in beide Richtungen zu schlagen).

Es wird angenommen, dass die Gründer der Bologna-Schule wenig bekannte historische Persönlichkeiten waren. Der erste prominente Vertreter dieser Fechtschule war Achille Marozzo, obwohl er sein ganzes Leben in Venedig und nicht in Bologna verbrachte. Aus diesem Grund gibt es viele Kontroversen darüber, ob er ein venezianischer Meister oder ein Bologneser ist.
Es gibt eine logische Frage: Warum wurde in Bologna eine eigene Fechtschule geschaffen, weil Bologna in dieser historischen Ära nicht so mächtig war wie Venedig? Zweifellos war die venezianische Fechtschule erforderlich, um aggressive Eroberungskriege zu führen. Im Falle von Bologna stellt sich eine solche Frage, da eine gewöhnliche Stadt mit einem ruhigen und gemessenen Leben eine Fechtschule hatte, die in ganz Europa berühmt wurde. Gewiss, solche Phänomene entstehen nicht von irgendwoher. Die Stadt wurde von Meistern besucht, die aus irgendeinem Grund diese Fechtschule schufen.

Nach der Forschungen historischer Daten über die Nachbarstädte kann man Schlussfolgerungen ziehen, dass Genua nicht an der Gründung dieser Schule teilgenommen hat und angesichts der anschließenden Verbindung zwischen Bologna und Venedig und der Tatsache, dass alle Meister Bolognas in Venedig leben wollten, ist es sehr wahrscheinlich, dass diese Schule von Venezianern Meister geschaffen wurde. Es sollte angemerkt werden, dass dies ein ausschließlich kommerzielles Projekt war.

Die Fechtschule von Bologna zeigt, dass man sehr schnell Fechten lernen kann. Es geht um einen bestimmten Fechtgang, den ein Mann sehr schnell beherrschen musste, um im Schlacht kämpfen zu können. Wir sollten der Bologna-Schule Tribut zollen, da diese Aufgabe gut bewältigt wurde.

Durch der Forschung einem Traktat über das Fechten «eine neue Geschichte über die Kunst der Beherrschung der Waffen» («OperaNovadell’ArtedelleArmi», 1536) Achille Marozzo, zu beachten, dass es in sehr einfacher Sprache geschrieben wurde. Traktat selbst enthält Absc hnitte von Fechten, von Nahkampf mit dem Messer und Anleitung für die physische Vorbereitung des Militärs, die bevorsteht auf der Schlachtfelder von verschiedenen europäischen Städten kämpfen. In der Traktat gibt es nur sieben Sätze. Die in der Traktat enthaltene Information ist für andere Dinge überhaupt nicht geeignet. Tatsächlich schuf die Bologna-Fechtschule einen Schwertkämpfer, einen guten Soldaten und einem Kämpfer und machte sich nicht die Aufgabe, einen Maestro des Fechtens auszubilden.
Das größte Interesse sind die Bücher der Bologneser Schule des Fechtens, in denen zum Beispiel angefordert wird für 30 Minuten, um eine Person zu einem Duell vorzubereiten, bevor es beginnt. Es sieht aus wie ein rein „kommerziell“ Angebot, denn wenn wir über dieses Fechten sprechen, kann die Person nicht diese Technik für eine halbe Stunde lehren. Wahrscheinlich versprach sie den Mann, den er nicht in einem Duell stirbt und wird am Leben bleiben, in diesem Fall am Leben zu bleiben ist mehr wert, als ein Meister des Fechtens zu werden, so ist es unwahrscheinlich, dass jemand in einem Duell sterben will. Bologna Schule gelang es nur in dieser Art von «kommerziellen Projekten».
Dokumente über die Fechtschule von Bologna gibt es im Überfluss. Das erste Buch über die Fechtschule in Bologna wurde 1510 veröffentlicht. Das nächste Buch wurde 1531 veröffentlicht. Im Jahr 1536 veröffentlichte er ein Buch Akille Marotstso, im Jahr 1575 – der Traktat «Die Kunst des Schwertes» von einem unbekannten Meister aus Bologna (Anonimo Bolognese „L’ArtedellaSpada“), im Jahr 1575 in Venedig wurde posthum Buch «Fechten» Andzhelo Vidzhani (Vizzani) veröffentlicht ( Angelo Viggiani „LoSchermo“). Im Jahr 1575, in Venedig, wurde es eine weitere Traktat veröffentlicht, in 1577 – ein Traktat  Mercurio Spetioli “Capitolo di M, Mercurio Spetioli da Fermo,nel quale si mostra il modo di saper bene schermire, & caualcare”. Im Jahre 1588 wurde ein Traktat von Angelo Viggiani (Angelo Viggiani) geschrieben. 1597 wurde die folgende Traktate veröffentlicht. Im Jahre 1660 wurde der Traktat „Der wahre Besitz des Schwertes“ von Alessandro Bolognese veröffentlicht. 1670 wurden in Bologna drei Traktate über das Fechten veröffentlicht. Im Jahr 1620 und 1679 Jahren wurde es auch Traktat über das Fechten. Die Veröffentlichung dieser Traktaten findet in der Zeit von 1510 Jahres fast bis zur Mitte des XVII Jahrhunderts, und zwischen den Terminen Ihrer Ausgabe läuft sehr wenig Zeit. Auch sehr viele Bologneser Traktaten wurden in Frankreich veröffentlicht.

Nach den Dokumenten ist der nächste Zug der Schule ihr Umzug nach Frankreich, nach dem in Bologna eigentlich keine Schule mehr übrig war. In der Folge wurde die Schule in Bologna zur Grundlage der französischen Fechtschule. Tatsächlich nutzten die Franzosen das Bologna-System in der Rüstung als Schule und als Stiftung. Daher über französische Fechten gesprochen, es ist eine Fortsetzung der Bologneser Schule Fechtens. In diesem Artikel werden wir nicht französische Fechten betrachten, aber dies ist eine wichtige Nuance, natürlich erwähnt werden muss, denn es sollte verstanden werden, bei der Begegnung mit der Bologneser Schule des Fechtens.
Das nächste Merkmal war, dass die Bologna – Fechtschule keine Fortbildung voraussetzt. Die Schule ohne Fortbildung ist durch das Niveau ihres Meisters begrenzt. Und wenn die Meisterschule vereinfacht, höchstwahrscheinlich wird der Student in der Lage sein, schnell einfache Techniken zu erlernen, aber nur in der Lage sein, zu kämpfen gegen die gleichen gemeinsamen Menschen mit dem Niveau der Ausbildung, wie er es tut und in einem Duell mit den Meistern der höheren Ebene ist es zu unvermeidlicher Niederlage erwartet. Auf dem Schlachtfeld kämpften hauptsächlich Soldaten, sodass die Chancen, einen Meister mit einem höheren Ausbildungsniveau während der Schlacht zu treffen, sehr gering waren. Meistens gibt es keine Meister, obwohl es natürlich Leute gibt, die nach vielen Kämpfen und Kriegen Meister des Fechtens wurden. Und es gab viele solche Leute. Beispiele sind Jeronimo de Carranza, Pacheco de Narvaez – Menschen, die Krieg durchgingen (das ganze Palermitanische System, ganze Neapolitanische spanischer Fechten) und wurden Meister des Fechtens. Außerdem waren diese Leute hochgebildet und erhöhten das Fechtniveau auf hohe theoretische und praktische Grundlagen.
Die Traktaten der Bologna-Fechtschule sind an sich klein. Es gibt Lehrbücher mit einer engen Richtung, um bestimmte Arten von Waffen zu trainieren (in Rüstung, mit einer Hellebarde oder mit einem Schwert), aber sie zielen darauf ab, Soldaten zu trainieren, keine Maestros.
Damals lebte die überwiegende Mehrheit der Künstler in Venedig (in Padua und in Venedig selbst). Viele Bologneser Traktaten wurden von Meistern in Venedig herausgegeben, daher wollten eigentlich alle Bologneser dort leben. Und dafür gibt es offensichtliche Gründe: Erstens gab es in Venedig die beste Buchdruckindustrie (Venedig veröffentlichte die besten Bücher); zweitens regierte in Venedig die absolute Freiheit und es gab keinen Einfluss der katholischen Kirche; drittens war die beste Kunstakademie damals auch in Venedig für Traktaten des Fechtens brauchte Illustrationen und die Venezianer haben diese Aufgabe perfekt bewältigt).
Als die französische Schule des Fechtens als Basis der Bologna-Schule nahmen, war es eine Frage, die mehr als von dem Französisch geschmeichelt: die Technik oder einem Mechanismus der Bologneser Schule (Ausbildung und Ausgabe von Stamm Soldaten in anderen Armeen und Ländern in ganz Europa dienen)? Der einzige Bereich, der Bologna Schule war zu vereinfachen(alles muss einfach sein und die Ausbildung– schnell und Bezahlbar). «kommerzielle Unternehmen»mit dem ständig wachsenden Gewinn und Fechten – eine Variation seiner «Ware». Aus diesem Grund wählten die Franzosen die Bologna-Schule aus.
Die Bologna-Fechtschule ist aus der Sicht der kriminellen Tradition äußerst interessant. Es war die Bologna Schule, die die Vertreter der italienischen Kriminalität zu allen technischen Elementen unterrichtete. Zu dieser Zeit in Italien waren Italiens Fechtschulen nur kriminelle Gemeinschaften.
Natürlich sind das alles nur einige Hypothesen, die noch im Rahmen der Forschung der Bologna-Fechtschule untersucht werden müssen. Später beginnen wir, die Bologna-Traktate über das Fechten und die Techniken der Meister der Bologna-Schule zu forschen. Dieser Artikel stellt nur die erste Bekanntschaft mit einer solchen Vielfalt der italienischen Fechtschule dar wie die Bologna Schule. Im Folgenden werden wir fortsetzen, die Ergebnisse der Forschungen in dieser Richtung zu beleuchten.

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