Первое о чём мы поговорим в этой статье, – это о сцепе. По причине того, что если нет сцепа между клинками, нет угла. Так ли это? Нет, это не всегда так, а исключительно в случае тренировок. Безусловно, если мы понимаем эти принципы, то можем представить себе положение клинка в те или иные моменты развития боевой ситуации, и углы мы будем видеть всегда. Но новичку, как показывает Жерар Тибо в своём трактате, это будет сложно понять, поэтому нужны демонстрации на физических моделях, что позволит человеку быстрей понять происходящее.
Трактат Жерара Тибо “Академия меча” глава 11 – “О входе в углы”.
С точки зрения сцепа, при скрещивании двух клинков у нас возникает угол между ними. Углы исходя из курса геометрии, бывают:
- тупыми;
- острыми;
- прямыми.
Известно, что 90° градусов – это прямой угол, а всё, что больше 90° – это тупой угол и соответственно всё, что меньше 90° – это острый угол. Когда мы начинаем работать над углами, вне зависимости от того, какие примеры поединка будут разбираться, существует принцип, который гласит, что всегда нужно идти на противника.
Как только вы скрестили клинки, возникает определённое рабочее пространство, которое называется углом и это пространство принадлежит противнику. Но поскольку противник в это время занят, а именно, он думает, куда ему поставить ногу, куда прилагать силу, а чаще всего он думает о силе, которая трансформируется в массу. То он не думает о среде, хотя среда первична. Так как именно среда, это геометрическая составляющая, и соответственно этой средой никто не управляет, и лишь умный фехтовальщик, этой средой управлять будет.
Об этом как раз говорится в самом начале 11 главы “О входе в углы” трактата Жерара Тибо “Академия меча”:
“Когда врачи наносят визит, для того, чтобы поставить верный диагноз, нет ничего в мире порождающую большую проблему, чем подобие одной болезни другой, и именно это является причиной, что даже самые мудрые и опытные врачи, иногда оказываются одураченными ошибками других, так и в этой ситуации: они больше полагаются на показания пульса, чем на другие важности, и так же мы должны сделать по отношению к нашему упражнению. Если происходит некоторое сложное действие, которое не может уловить наш глаз, мы должны обратить внимание на чувства, именно ощущения являются исходной точкой, с нее движение начинается и совершается в определенном направлении, и как только становится известным намерение, мы всегда сможем его предотвратить и воспрепятствовать его последствиям.”
Далее, если вы хотите анализировать круг первый, второй, третий и другие, вы будете видеть, что движение всегда идёт на противника. Куда бы противник не ставил ноги, где бы не располагался, с какой бы инстанцией не работал, с первой, второй или третьей, он всегда будет сокращать дистанцию, организовывать точку сцепа и разворачивать конструкцию таким способом, что из того пространства, из той среды которой противник не управляет, как раз и возникает перехват меча, и нанесение следующего поражающего удара.
Обратите внимание на описание круга №3 из главы №11 трактата, потому что круг очень простой, он показывает каким способом становятся и перемещаются ноги.
Трактат Жерара Тибо “Академия меча” глава 11 – “О входе в углы”.
Захарий не успевает завершить своё последнее движение, а именно развернуть руку с мечом над стороной вписанного квадрата, при этом его меч ослаблен и силу массы практически не почувствуешь. В это же время Александр пробивается вперед, перенося правую ногу со второй инстанции и вступает в пространство противника вблизи точки R.
Это ключевая конструкция действия Александра, которая красной нитью проходит через демонстрацию всех кругов. Здесь показано именно как раз об организации своего рабочего пространства, а оно в любом случае продиктовано совершенно конкретной причиной, вы вступаете в контакт с противником. И мы видим, что фехтовальщик, который управляет своим пространством, по сути управляет, всем тем, что попало в это пространство. То есть он управляет мерами этого пространства, а значить своим клинком и противника. Этот принцип глазу нашему незаметен, мы не видим какого-то конкретного пространства, не понимаем, что та среда которой мы управляем она является главной по отношению к всему чтобы в эту среду попадать. И всякий раз Захарий будет терпеть поражение не потому, что так в Трактате написано? А потому, что на протяжении 13 кругов, 13 ситуации, Захарий ничего не может сделать. Он меняет дистанции, он меняет ноги, он пытается подражать Александру. Безусловно человеческая конструкция так устроена, что всякий раз когда она видит что-то эффективное, начинает это применять. Более того применять к своему противнику, который только что ей это и показал.
Что самое главное и специфическое в данной главе: в высшей степени особенным является манера расположения в углах, ведь именно от этого зависит дальнейший исход событий. Несмотря на то, что общее количество ситуаций бесконечно, невозможно представить все малейшие изменения какие только могут произойти, одно за другим; непременно важно то, что если Захарий не знает как справляться с такими ситуациями, конца клинки скрещены, ему сложно будет применять те уроки, что мы предложили. Поскольку как только он открывает угол, будь то малый или большой – угол есть угол, а значит Александр уже готов в него войти, именно готовиться, а не бросается в него. Мы с вами приходим к пониманию того, что знания первичны, а навык уже строится на основании тех знаний, которыми мы обладаем.
Проводя все движения с одинаковым благоразумием, в целом Александр никогда не спешит, пока не осуществит всю необходимую подготовку. И только затем он переходит к конечной реализации задуманного. Если он всё проделывает соответствующем местным такт времени, то есть не упустит представленные возможности, движение его никогда не будут напрасными.
Вывод главы таков, что вы должны организовывать угол и управлять собственным расположением в этом пространстве. Это первичные понятия о том как работать с углами.
А мы в свою очередь, в следующей статье продолжим тему вхождения в углы.
